Queda publicado el primer listado de asignación de plazas correspondiente a la convocatoria ordinaria.
Estudiantes que han obtenido plaza en el primer listado (incluye todas las especialidades)
Queda publicado el primer listado de asignación de plazas correspondiente a la convocatoria ordinaria.
Estudiantes que han obtenido plaza en el primer listado (incluye todas las especialidades)
Estudiantes que han obtenido plaza en el listado provisional (incluye todas las especialidades)
Estudiantes que NO han obtenido plaza en el listado provisional (incluye todas las especialidades)
INFORMACIÓN SOBRE PROCEDIMIENTO DE RECLAMACIÓN AL LISTADO PROVISIONAL DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS
Las reclamaciones al listado provisional de preinscripción se presentarán a través de Sede Electrónica de la ULPGC e irá dirigida a la Administración de la Facultad de Ciencias de la Educación, siendo el plazo para ello los días 13 y 14 de julio.
En sede electrónica de la ULPGC:
Tal como se recoge en la Resolución del Vicerrector de Estudiantes, Alumni y Empleabilidad de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria por la que se aprueba la Instrucción de preinscripción y matrícula en las titulaciones oficiales de Máster Universitario para el curso académico 2023/2024, las reclamaciones se resolverán en el Listado Definitivo de Preinscripción, ya que en ningún caso se efectuarán notificaciones ni resoluciones individuales.
INFORMACIÓN SOBRE PROCEDIMIENTO DE BAREMACIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO
Para la baremación de los/as solicitantes se ha seguido lo recogido en la memoria de verificación del título.
En el caso de que haya más estudiantes preinscritos que plazas ofertadas, el baremo que se utilizará para la admisión del máster es el siguiente:
El alumnado que solicite acceso con una titulación que le permita acceso directo a la especialidad se ordenará por la nota media académica de la titulación con la que accede.
En aquellas especialidades en donde se contemplen titulaciones no preferentes (señaladas como *otras titulaciones), el alumnado que solicite acceso con una de estas titulaciones será baremado en esa especialidad con una puntuación inferior a 5 puntos que se obtiene de dividir su nota de acceso entre dos.
Estudiantes que han obtenido plaza en listado provisional (incluye las dos especialidades)
Estudiantes que NO han obtenido plaza en el listado provisional (incluye las dos especialidades)
INFORMACIÓN SOBRE PROCEDIMIENTO DE RECLAMACIÓN AL LISTADO PROVISIONAL DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS
Las reclamaciones al listado provisional de preinscripción se presentarán a través de Sede Electrónica de la ULPGC e irá dirigida a la Administración de la Facultad de Ciencias de la Educación, siendo el plazo para ello los días 13 y 14 de julio.
En sede electrónica de la ULPGC:
Tal como se recoge en la Resolución del Vicerrector de Estudiantes, Alumni y Empleabilidad de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria por la que se aprueba la Instrucción de preinscripción y matrícula en las titulaciones oficiales de Máster Universitario para el curso académico 2023/2024, las reclamaciones se resolverán en el Listado Definitivo de Preinscripción, ya que en ningún caso se efectuarán notificaciones ni resoluciones individuales.
INFORMACIÓN SOBRE PROCEDIMIENTO DE BAREMACIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EN INTERVENCIÓN Y MEDIACIÓN FAMILIAR, SOCIAL Y COMUNITARIA
Para la baremación de los/as solicitantes se ha seguido lo recogido en la memoria de verificación del título.
CRITERIOS DE VALORACIÓN DE MÉRITOS
Se puntúa entre 0 y 10 puntos, según los siguientes criterios:
1) Calificación del expediente académico (máximo hasta 4 puntos):
2) Formación previa (máximo hasta 3.5 puntos)
Titulación de posgrados universitarios en temas afines a los contenidos del Máster (0.01 por cada hora de formación hasta un máximo de 1 punto).
Otros títulos de grado o equivalente afines al máster diferentes al de acceso (1 punto por cada uno hasta un máximo de 2 puntos)
Acreditación superior al nivel B1 en una lengua extranjera según el Marco Común Europeo de Referencia (máximo hasta 0.5 puntos).
3) Experiencia profesional (máximo 1 punto)
En temas afines a la titulación del Máster (0.5 punto por cada año con contrato de trabajo o certificación de organismos oficiales).
4) Experiencia investigadora (máximo 1.5 puntos)
En temas afines a la titulación del Máster (publicaciones, colaboraciones en proyectos y congresos)
El grupo The Teachers está integrado por profesores de la ULPGC que se unieron hace más de 10 años para conformar una contundente banda de rock. El grupo lo componen 3 miembros (guitarra/voz, bajo y batería) que interpretan clásicos del rock nacional e internacional.
La II Semana de Investigación Educativa, que lleva por lema Procesos de Transformación Digital en la Investigación Educativa, se celebrará la semana del lunes 24 de abril en la Facultad de Ciencias de la Educación (FCEDU).
El objetivo principal de este evento, que cumple ya su segunda edición, consiste en fomentar la investigación a nivel educativo en la ULPGC, potenciándola de forma sinérgica entre los grupos de investigación y de innovación educativas y buscando así mismo vías de colaboración con la Universidad de la Laguna.
En el evento se presentará el Proyecto DigCompEdu “Formación y Certificación de Competencias Digitales Docentes” en el que participan 34 universidades españolas y donde la ULPGC juega un papel relevante. Así mismo, se presentará la transformación digital de la Universidad de Islandia y cómo ha afectado de forma sinérgica a la investigación y la docencia. Además, se darán varias conferencias y presentaciones y se realizarán visitas en materia de investigación e innovación educativas, incluyendo grupos, proyectos y alumnado de doctorado. El evento servirá además para presentar las principales claves de la Convocatoria de Proyectos de Innovación Educativa 2023.
Se trata de un evento que se desarrollará en formato presencial. El programa incluye sesiones abiertas al público del lunes 24 al miércoles 26, certificándose la asistencia y el aprovechamiento con 0.5 créditos ECTS (12 horas) como parte del Plan de Formación de Docentes y Personal Investigador.
Es necesario inscribirse al evento a través de este enlace.
PROGRAMA:
El pasado lunes día 7 de febrero el grupo de estudiantes de cuarto de grado que cursa la optativa de Talleres de Expresión Plástica y Visual para el Desarrollo de la Creatividad, perteneciente a la mención de creatividad del grado de maestro de educación infantil visitó, junto con su profesora Fabiola Ubani, la Fundación de Arte y Pensamiento Martín Chirino, situada en el Castillo de la Luz.
El principal objetivo de dicha visita era conocer en profundidad la obra de Martín Chirino, para posteriormente diseñar talleres de expresión artística a partir de una obra del autor mencionado. Estos talleres se llevarán a cabo en el CEIP Fernando Guanarteme de la capital con el alumnado de educación infantil del centro. Agradecemos la cálida acogida por parte del centro escolar en estos tiempos inciertos de pandemia, que nos dan la opción, al igual que durante el curso pasado, de implementar dichos talleres con su alumnado.
Portal de empleo para profesores y maestros, para trabajar en centros privados y concertados
Portal de empleo para profesores y maestros, para trabajar en centros privados y concertados
Queda publicado el listado de definitivo de asignación de grupos y turnos de los cursos de grados en Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Social.
Se consideran comunicadas todas las solicitudes presentadas con la publicación de los listados definitvos, entendiéndose que no se ha procedido a los cambios solicitados, en aquellos casos en que la asignación coincide tanto en el listado provisonal como en el definitivo.
Grado en Educación Infantil
* Con el fin de alcanzar dos grupos homogéneos en número de estudiantes, se ha decidido hacer la distribución en ambos turnos en función de la mención cursada. Así, las menciones de Segundas Lenguas: Inglés y de Expresión y Desarrollo de la Creatividad quedan asignadas al grupo 4ºA, mientras que las de Educación Inclusiva y de Optativas generales quedan asignadas a 4ºB.
* El alumnado que, por motivos muy justificados, necesite solicitar un cambio de turno, puede hacerlo a través del correo de la Secretaría de la Facultad (secretario.fcedu@ulpgc.es), y se atenderá la petición siempre que haya vacantes en los grupos.
Grado en Educación Primaria
Primer curso (1ºC / 1ºD / 1ºE / 1ºF)
Segundo curso (2ºC / 2ºD / 2ºE / 2ºF)
Tercer curso (3ºC / 3ºD / 3ºE / 3ºF)
Cuarto curso (4ºC / 4ºD / 4ºE / 4ºF)
Grado en Educación Social
Únicamente, en el caso de encontrarse en los supuestos indicados en la resolución del Decano, se establece un periodo de solicitud de cambio entre los días 3 y 7 de septiembre.
Esta solicitud deberá realizarse enviando un correo dirigido al secretario de la Facultad (secretario.fcedu@ulpgc.es), adjuntando la documentación pertinente e indicando lo siguiente:
Apellidos y nombre
DNI
Titulación
Curso/Grupo asignado
Grupo/turno que solicita
Motivo
No se admitirá ninguna solicitud que no esté debidamente cumplimentada, que no contenga la documentación pedida o que no entre en los supuestos indicados en la Resolución.
Las solicitudes se atenderán siempre y cuando haya vacantes en los turnos y grupos solicitados y siguiendo el orden de prioridad del listado de situaciones anteriores.
Grado en Educación Infantil
Grado en Educación Primaria
Primer curso (1ºC / 1ºD / 1ºE / 1ºF)
Segundo curso (2ºC / 2ºD / 2ºE / 2ºF)
Tercer curso (3ºC / 3ºD / 3ºE / 3ºF)
Cuarto curso (4ºC / 4ºD / 4ºE / 4ºF)
Grado en Educación Social