BECAS DEL PROGRAMA MENTOR 2017-2018 del CONSEJO SOCIAL

Se encuentra abierto el plazo de solicitud de BECAS DEL PROGRAMA MENTOR 2017-2018 del CONSEJO SOCIAL


Se oferta para las asignaturas de la FCEDU:

41708 MATEMÁTICAS Y SU DIDÁCTICA I (primer curso del Grado de Educación Primaria) y

41604 COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EN LENGUA INGLESA PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL (primer curso del Grado de Educación Infantil)

Se trata de una BECA REMUNERADA, con dedicación de 11 horas semanales que se desarrollará desde el 16 de marzo hasta el 15 de julio de 2018. También servirá al alumnado que se le conceda para mejorar su Curriculum Vitae.

El plazo de solicitud para Becario mentor está abierto desde el 27 de febrero hasta el 6 de marzo 2018

Puede optar a ella el alumnado de la titulación (Grado de Educación Infantil y Grado de Educación Primaria y Máster). Los estudiantes que la soliciten deben entregar junto a la solicitud su Curriculum Vitae y haber tenido esa asignatura superada con buena nota.

De otra parte, el alumnado que desee convertirse en alumno/a tutelado por alumnado becario-mentor, debe entregar la solicitud (Formulario de Expone/Solicita) en la Administración de la Facultad de Ciencias de la Educación haciendo constar sus datos personales (dni) y de contacto, junto con el Grado, el código y nombre de la asignatura a la que opta a ser tutelado de las ofertadas. También deberá indicar el grupo al que pertenece y el número de convocatorias agotadas. El plazo de entrega para alumno tutelado es desde el 27 de febrero hasta el 12 de marzo 2018

Al abrir los enlaces siguientes aparecen las condiciones de esta beca, así como formularios para rellenar por el alumnado y el lugar de entrega de la solicitud.

https://www.ulpgc.es/becas/becaspropias

Convocatoria Becas Programa Mentor de asignaturas segundo semestre en la FCEDU 2017-2018

Como se observa en la convocatoria, el plazo de entrega de la solicitud es muy corto: Para el alumnado mentor hasta el 6 de marzo y para el alumnado que opta a ser tutelado por un becario mentor hasta el 12 de marzo así que se requiere una actuación diligente. Evitando así que esta beca se pierda.

El horario de las clases es flexible a consensuar entre el becario, el alumno/tutelado y el profesor responsable.

Para más detalle, el Programa Mentor consiste en ejercer funciones de tutela y mentoría a estudiantes con dificultades de aprendizaje y desarrollo de conocimientos en algunas asignaturas impartidas en esta Universidad. La mentoría la realiza un alumno de la Facultad de un curso superior (a partir de 2º) coordinado por un profesor de la asignatura.

Podrán ser mentores de la ULPGC aquellos estudiantes de la Universidad que hayan completado el primer curso de la titulación en la que se encuentre matriculado en el curso 2017/2018 y que en su expediente académico conste que haya obtenido como mínimo la calificación de notable en la asignatura elegida para ejercer la mentoría. Para esta asignatura se seleccionará a 1 alumno mentor.

El/la estudiante seleccionado/a deberá dedicar 11 horas semanales a la mentoría y recibirá una cantidad de 231,00 euros brutos mensuales (224,82 euros netos), pudiendo optar al reconocimiento de hasta tres créditos encuadrados en el apartado de participación en actividades universitarias otorgados por el Vicerrectorado con competencias en materia de estudiantes. Además, cada uno de los mentores recibirá un certificado de participación en el Programa Mentor de la ULPGC y podrá participar como ponente en eventos relacionados con la mentoría.

Más información en:

CONVOC PROGRAMA MENTOR 1718 (Facultad Ciencias Educación)

Convocado el Certamen “La letra y la sangre…”

El ICHH (Instituto Canario de Hemodonación y Hemoterapia), el Vicedecanato de Cultura de la FCEDU y la colaboración de profesorado de los Dptos. de Didácticas Especiales y de Psicología, Sociología y Trabajo Social convocan el Certamen didáctico “La letra y la sangre…” Su objeto principal, propiciar una reflexión sobre la importancia de la donación regular para que ello se integre, de forma natural, como uno más de los compromisos de la ciudadanía. Tiene 3 modalidades de participación:  (1) la expresión en una cuartilla (ilustrada libremente) de un decálogo (o TOP-TEN) con 10 razones o motivos para donar; (2) el diseño de un marcapáginas creativo con texto alusivo al objeto de este Certamen o (3) una breve explotación didáctica (una intervención de aula con 2 objetivos didácticos, la adecuación a un nivel educativo y la expresión de hasta 2 actividades alusivas al compromiso con la donación).

BASES completas en el pdf. adjunto.

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